普通高校硕士研究生学术能力及水平提升之策略
本文关键词:普通高校硕士研究生学术能力及水平提升之策略
【摘要】:认为在硕士生的学术能力及水平的提升过程中,学习能力是基础,应努力实现学习观念、学习方式及思维习惯的转变,重点把握好概念、原理、理论的关系。研究能力是重点,主要通过创新学习,按照"知识、思想、智慧"的递进跃迁来提升能力,在具体的研究过程中要重视一些研究的关键细节。创新能力是关键,主要立足三个维度来培养,即培养洞察新问题的能力、寻求新思路的能力、产生新观点的能力。
【作者单位】: 兰州交通大学马克思主义学院;
【关键词】: 高等学校 硕士研究生 能力培养 研究生教育
【分类号】:G643
【正文快照】: 研究生与本科生相比,不仅应在知识、素质、能力上高一层次,而且更为根本的是具有更强的研究与创新能力以及更高的综合素质。但从目前普通高校硕士研究生教育的现状看,确实存在诸多现实问题[1],致使人们对研究生教育预期目标的实现心存较多疑虑。鉴于此,笔者从自己多年从事研究
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本文编号:839102
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