芬兰应用技术大学办学特色与经验

发布时间：2017-09-12 19:35

  本文关键词：芬兰应用技术大学办学特色与经验

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【摘要】：芬兰创办应用技术大学既是服务产业调整升级和国家创新驱动战略的必然产物,也是完善教育体系结构的客观要求。其办学特色主要体现在,不断提升技术技能人才培养层次,以社会需求为导向科学设置专业课程,注重生源多样化,开展研发创新活动服务区域发展,采用多样化学习形式推动终身教育发展,积极推进实施职业教育国际化战略。政府目前正在推进应用技术大学改革,芬兰发展应用技术大学的做法有不少经验值得学习借鉴。
【作者单位】： 中国教育科学研究院国际比较教育研究中心;
【关键词】： 芬兰 实践导向 应用技术大学
【基金】：教育部教育科学决策研究中心2012-2013年度应用类课题“欧洲国家应用技术大学对我国中高职衔接的启示”的研究成果之一
【分类号】：G649.513
【正文快照】： 从20世纪60年代中期开始,欧洲高等教育出现一个重要现象,一些国家陆续将职业性院校合并升格为应用型大学,形成与普通大学相互补充、共同发展的双元格局。这种现象一直持续到现在,比较典型的是德国、瑞士、奥地利、荷兰和芬兰等国。芬兰应用技术大学创办于20世纪90年代,芬兰语

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本文编号：839128