美国林业硕士专业学位研究生教育的特点与启示
本文关键词:美国林业硕士专业学位研究生教育的特点与启示
【摘要】:通过对美国林业硕士专业学位研究生培养目标、学制、课程设置、导师指导、专业实践、学位论文要求及与职业资格认证的衔接等方面的特点的分析,对比我国林业硕士专业学位研究生教育发展基本情况,提出了提高我国林业硕士专业学位研究生教育质量和促进林业硕士专业学位研究生教育发展的建议。
【作者单位】: 全国林业专业学位研究生教育指导委员会;北京林业大学研究生院;北京林业大学研究生院培养处;
【关键词】: 美国 林业硕士 专业学位 研究生教育
【基金】:中国学位与研究生教育学会2013年课题“全日制林业硕士专业学位研究生培养模式研究”(课题批准号:B2-2013Y07-038)的研究成果
【分类号】:G643;S7-4
【正文快照】: 自20世纪初开始,专业学位研究生教育在美国高等教育中占有越来越重要的地位。专业学位研究生教育的快速发展不仅提高了教师等职业群体人员的从业门槛和执业水平,也为工商管理、政府管理部门、科研机构等培养了大量的高层次应用型人才。美国专业学位研究生教育以学生需求和市场
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本文编号:857374
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