区域高校科研质量综合评价研究——基于31个省份面板数据的定量分析

发布时间：2017-09-17 11:23

  本文关键词：区域高校科研质量综合评价研究——基于31个省份面板数据的定量分析

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【摘要】：采用因子分析法对2005-2012年31个省份高校科研质量水平试测的结果显示,我国高校科研质量总体有很大提升空间;西部地区高校与中东部地区高校科研质量存在较大差距,近几年有所缩小;相对于科研条件质量改善的程度,成果质量提升仍显不足。研究队伍建设、研究经费投入和研究成果影响力是制约区域高校科研质量水平的关键因素,应转变区域高等教育发展战略,优化科研生态环境,加大科研经费投入力度,改革高校科研评价制度,促进区域高校科研成果质量与条件质量协调发展。
【作者单位】： 中南民族大学公共管理学院;中国教育科学研究院;
【关键词】： 高校科研 综合评价 区域
【分类号】：G644
【正文快照】： 当前,高校科研评价重量轻质现象较为普遍,高校科研质量标准仍然缺位,制约了我国高等教育的长远发展。不同区域高校科研质量的评价往往由少数专家根据经验直接评定,这种方式主观性较强,缺少准确数据依据,与实际情况可能有较大偏差,直接影响了评判结果的精确度。因此,选取合适评

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本文编号：869121