高校协同创新动力要素分析

发布时间：2017-09-17 12:13

  本文关键词：高校协同创新动力要素分析

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【摘要】：近年来,我国许多高校进行了产学研用协同创新的探索,在促进高校内涵式发展,提高教育教学质量,提升学生创造力方面取得了成绩.然而,从目前协同创新的范围、深度、有效性来看,部分高校协同创新工作暴露出动力不足的问题.本文就高校协同创新动力要素进行了分析.首先对高校协同创新的概念进行了理论溯源,然后主要从协同创新系统的动力要素方面入手,对我国部分高校协同创新现状做出分析,并借鉴国外具有代表性的高校协同创新模式提出了让学院协同创新工作保持活力的思路:一是资源整合,促进人才的跨学科培养和联合培养.二是建立完善的利益分配与风险共担机制.
【作者单位】： 广东技术师范学院天河学院;
【关键词】： 高校 协同创新 动力要素
【基金】：2013年广东省高等教育教学改革项目
【分类号】：G649.1
【正文快照】： 2012年教育部颁布“关于全面提高高等教育质量若干意见”,提出“坚持内涵发展”、“促进高校办学特色”、“创新人才培养模式”、“巩固本科教学基础地位”、“强化实践育人环节”、“推进协同创新”等,为高校进一步发展指明了思路.教育部和财政部颁布“关于实施高等学校创新

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本文编号：869332