职业胜任力与应用型文科专业实践教学体系创新
本文关键词:职业胜任力与应用型文科专业实践教学体系创新
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【摘要】:随着高等教育大众化和经济社会的快速发展,社会对高校的实践教学体系提出了新要求,特别是应用型文科专业学生的实践能力直接关系到其就业前景。本文从职业胜任力的角度,选取目标、内容、方法、评价四个方面就应用型文科专业推进实践教学体系的创新进行了探讨。
【作者单位】: 安徽工程大学人文学院;
【关键词】: 职业胜任力 应用型文科专业 实践教学体系 创新
【基金】:安徽省高校省级教学研究项目“基于职业胜任力的应用型文科专业实践教学体系的创新”(2013jyxm105)的阶段性成果
【分类号】:G642
【正文快照】: 在建设实践教学体系的过程中,理工科专业普遍建立起以实验教学为主要内容的实践教学体系,而人文社科专业基于其学科特点,实践教学体系的建设要相对落后。“实践是人文社会科学发展的源泉,人文社会科学的研究只有在实践活动中才能发生、发展,也只有通过实践才能产生理论创新。
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