来华留学研究生学习经历和满意度的实证研究
本文关键词:来华留学研究生学习经历和满意度的实证研究
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【摘要】:以北京地区7所高校的来华留学研究生为调查对象,对来华留学研究生的就读经历进行了深入分析。研究发现,学习、科研训练对来华留学研究生总体满意度的预测能力最强,而课程设置和内容则对学习、科研训练满意度的预测能力最强。针对调查发现的影响来华留学研究生满意度及学习收获的问题,对来华留学研究生教育提出了建议。
【作者单位】: 清华大学教育研究院;清华大学国际处留学生办公室;
【关键词】: 来华留学研究生 学习经历 满意度 学习收获 研究生教育
【基金】:北京市青年英才计划项目(编号:YETP0164)的研究成果
【分类号】:G643
【正文快照】: 随着经济全球化从经济领域逐渐向文化、价值领域渗透,高等教育国际化成为各国高等教育改革与发展的重要话语,并逐步发展成为整合教育目的、功能以及传递多元文化和全球理念的重要进程[1]。高等教育国际化最显著的表征就是学生的跨国流动[2]。近年来,学生的跨国流动开始出现反
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