基于“一课多师”的专业课程教学改革的探索与实践

发布时间：2017-09-26 00:13

  本文关键词：基于“一课多师”的专业课程教学改革的探索与实践

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【摘要】：根据"卓越计划"课程整合和教学方法与教学手段改革的要求,电气工程及其自动化专业将低压电器和高压电器两门专业课程整合为高低压电器一门课程。为完成好该课程教学,3年来我们以校企联合为基础、利用QQ群开展了"一课多师"的教学方法与手段改革,取得了很好的教学效果。
【作者单位】： 湖南工程学院电气信息学院;
【关键词】： 一课多师 卓越计划 高低压电器 校企联合 QQ群
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2010年度重点课题“校企合作培养‘卓越工程师’的研究”(DIA100296) 湖南省普通高校教学改革研究项目“面向卓越工程师培养的专业课题教学方法改革与实践——以湖南工程学院电气工程专业为例”(湘教通[2012]401号)
【分类号】：G642.0
【正文快照】： 一概况为培养学生的工程素养和实践能力,提高教学效果,高等院校,特别是工科院校,曾对教师提出“双师型”要求,即教师应具有“双职称”(教师系列职称和某行业职称)、具备“双素质”(理论教学素质与实践教学素质),但实际情况是校内专任教师基本上是从学校到学校,即便有短期下派，

本文编号：920370