护理本科生临床实习质量评价研究现状

发布时间：2017-10-01 22:06

  本文关键词：护理本科生临床实习质量评价研究现状

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【摘要】：正随着医学、护理模式的转变及科学技术的发展,对教育机构培养符合社会需求、具备知识、能力、素养并重综合能力的护理人员提出了更高的要求。临床实习是护理教育过程的关键环节,是学生通过临床实践活动把学过的理论与技能应用于临床,从而提升学生临床综合护理能力的过程。也是考核护理教育质量,检测学生是否达到培养目标的重要组成部分[1-2]。因此对本科护理教育临床实习阶段的质量评价显得尤为重要。通过对客观、准确公平的临床实习质量评价,既可
【作者单位】： 中山大学新华学院医学系;中山大学公共卫生学院;
【关键词】： 护理本科生 临床实习质量 评价
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 随着医学、护理模式的转变及科学技术的发展,对教育机构培养符合社会需求、具备知识、能力、素养并重综合能力的护理人员提出了更高的要求。临床实习是护理教育过程的关键环节,是学生通过临床实践活动把学过的理论与技能应用于临床,从而提升学生临床综合护理能力的过程。也是

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：955897