论协同创新引领技术技能人才培养
本文关键词：论协同创新引领技术技能人才培养
【摘要】：协同创新是高校与高校、科研院所、行业企业、地方政府建立协同机制,共享优质资源,实现教育与科技、经济、文化高效互动的一种高等教育治理范式,其核心是知识协同,本质是管理创新。高职院校在协同创新引领下,通过育人协同、组织协同、知识协同和管理协同等路径和方法实现技术技能人才培养目标。
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;顺德职业技术学院;
【关键词】： 高职教育 协同创新 技术技能人才
【基金】：广东省哲学社会科学“十二五”规划2011年度项目“基于知识共享的政校企协同培养高技能人才研究”(GD11YJY03)的成果之一
【分类号】：G644
【正文快照】： 人才培养是高校核心职能之一。人才培养目标是高校人才培养的总体要求,是高校教育类型与层次质的规定性的反映,也是教育实践的行动指南,它决定着教育改革与发展的全局。我国高职教育自上世纪80年代建立以来,人才培养目标先后被确定为“较高级技术员和相应层次的技术、管理人员
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，本文编号：969603
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