高校科研诚信的“他律”与“自律”机制研究

发布时间：2017-10-05 11:04

  本文关键词：高校科研诚信的“他律”与“自律”机制研究

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【摘要】：科研诚信的自律与他律失灵是高校科研诚信危机产生的根本原因。高校科研不端行为的控制在于他律机制和自律机制的有机结合,科研诚信体系的建设要以自律和他律为基点,从"自律"和"他律"两方面建立道德教育和制度约束并举的科研诚信"教-管-监-惩"体系。通过"他律"机制实现对科研诚信的他教和外控,通过"自律"机制实现对科研诚信的自教和内控,由此形成高校科研诚信体系建设的长效机制。
【作者单位】： 东北农业大学;
【关键词】： 高校科研诚信 自律机制 他律机制
【基金】：黑龙江省教育厅十二·五规划项目“学术失范背景下高校‘自律’与‘他律’互动式科研诚信体系建设研究”(GBC1212008) 黑龙江省高等教育教学改革工程项目“地方高等院校融合人文构建学术诚信机制的研究与应用”(JG2013010124)
【分类号】：G644
【正文快照】： 科研诚信是科研主体在科研活动中必须遵守的基本价值规范。2013年8月1日,国家自然科学基金委公开通报了6例科研不端行为典型案例,其中5例涉及高校教师,占比达80%以上。高校成为科研不端行为的多发地带,且已影响到社会对高校科研诚信整体水平的评价。面对当前高校学术诚信危机

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本文编号：976417