21世纪德育的人性化走向——兼谈池田大作人性德育思想

发布时间：2017-10-06 23:30

  本文关键词：21世纪德育的人性化走向——兼谈池田大作人性德育思想

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【摘要】：21世纪的德育向何处去?笔者认为最突出特征就是关怀人、关怀人的德性发展,亦即以道德主体的德性发展为本,走向主体——发展性的德育。具体走向为:从德性化走向人性化、从功利化走向人性化、从器物化走向人性化、从封闭德育走向开放德育、从阶段性德育走向终身德育。
【作者单位】： 中山大学社会科学教育学院;
【关键词】： 世纪 德育走向 人性关怀 池田大作
【分类号】：G641
【正文快照】： 德育理念是德育的根本指导思想,提升德育理念是德育深层次改革的必需和德育改革的最高境界。21世纪的德育向何处去?我们认为一个重要特征就是关怀人、关怀人的德性发展,亦即以道德主体的德性发展为本,走向主体——发展性的德育。日本著名社会活动家、教育家、中日友好和平使者

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本文编号：985661