大学生形象塑造研究

发布时间：2017-10-08 00:15

  本文关键词：大学生形象塑造研究

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【摘要】：大学生是国家和民族的希望，其综合素质水平不仅关系到自己的未来，更关系到社会的进步及国家的前途和命运。大学生的形象是其自身的道德修养折射出的人格魅力的综合表现。然而，由于受到多种因素的影响，部分大学生在世界观、人生观和价值观的选择上出现了偏差，继而影响到其自身的形象。 本文立足实际运用调查问卷法、文献法、实践法对当代大学生形象塑造现状展开了深入研究，旨在通过研究发现现阶段大学生形象中存在的问题并予以解决，以切实提高其综合素质，使其能真正符合时代要求，成为中华民族复兴的栋梁。 通过对回收的问卷和教育部公布的2013年高校学生思想政治状况滚动调查结果，以及最近5年内大学生思想政治状况的进行数据分析和研究，本文得出的结论是：当代大学生形象塑造的现状主流是好的，但是也存在着一些不良现象，主要表现在学生个人的价值取向功利化、学习行为缺乏诚信、日常生活中的言行举止与其学生身份不相称等关乎学生成长和发展方面，且这种现象具有发展蔓延趋势。 通过文献检索，笔者从近期我国对大学生形象塑造方面的研究成果，发现大学生形象是其自身道德素质的外化表现，道德在其日常行为的过程中占支配地位、起决定作用。这为本课题的研究提供了切入点和研究思路，从大学生道德素质的培育工作下手，帮助大学生塑造良好的形象。 利用自己担任辅导员工作的便利，就大学生形象问题跟在岗多年具有丰富教学经验的老师进行探讨，交换意见；与大学生关于自身形象塑造问题进行深入的交谈。根据从不同角度对大学生形象问题的意见与看法结合数据，本文得出影响大学生形象塑造主要是传统文化、西方文化、社会环境、学校环境、家庭环境及基础教育几方面产生的因素，帮助笔者找到问题产生的根源。 针对现阶段大学生形象塑造缺乏正确指导问题导致大学生形象不佳，从而影响到其未来发展的现实问题，本文就新时期大学生的形象塑造问题进行了深入的分析和探讨。即：培育大学生积极实践社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观等；要通过思想政治教育和实践教育活动发挥好主渠道对大学生的思想道德建设，提高大学生的内在素质。要构建综合有效地管理体制，坚持思想政治教育与解决现实问题的有效结合，及时解决大学生在全面发展的过程中面临道德人格塑造的现实问题。要提高大学生自我能力的培养，，强化大学生内在形象的塑造，注重内在形象的外化效果，搞好外在形象的塑造工作，使其通过自身素质的提高不断提升自己的道德修养与人生境界，促进其全面发展。
【关键词】：大学生 良好形象 塑造
【学位授予单位】：太原科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-9
• 绪论9-13
• 一、选题目的9
• 二、选题意义9
• 三、研究思路与方法9-10
• 四、文献综述10
• 五、创新及不足之处10-13
• 第一章 大学生形象塑造概述13-17
• 第一节 大学生形象塑造的概述13-14
• 第二节 大学生良好形象塑造的意义14-17
• 第二章 现阶段大学生形象塑造的基本状况17-27
• 第一节 部分本科院校大学生形象塑造问卷调查情况17-19
• 第二节 部分独立学院大学生形象塑造问卷调查情况19-21
• 第三节 部分高职高专大学生形象塑造问卷调查情况21-23
• 第四节 现阶段大学生形象塑造情况分析综述23-27
• 第三章 影响大学生形象塑造的因素27-33
• 第一节 中国传统文化中的负面因素和西方文化影响27-29
• 第二节 育人环境因素的影响29-33
• 第四章 大学生良好形象塑造的思路和途径33-45
• 第一节 强化大学生内在形象的塑造33-40
• 第二节 注重内在形象的外化效果，搞好外在形象的塑造40-45
• 结论45-47
• 参考文献47-51
• 致谢51-53
• 附录53-55
• 攻读学位期间发表的学术论文及科研成果55-56

【参考文献】

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本文编号：990900