美国智力障碍定义的演变及其启示

发布时间：2017-10-10 10:24

  本文关键词：美国智力障碍定义的演变及其启示

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【摘要】：美国智力与发展性障碍协会于2010年公布了新版定义,以"智力障碍"代替了之前所使用的术语"智力落后"。新定义提出了具备诊断、分类和计划与发展支持系统三重功能的评估框架、多维度取向的分类系统以及终身性的、全面的支持系统。本文梳理了20世纪90年代以来智力障碍定义的演变进程,重点评析了1992、2002、2010年的三版定义,并分析了智力障碍定义演变的特点与趋势及其对我国特殊教育发展的启示。
【作者单位】： 中国康复研究中心;
【关键词】： 智力障碍 智力落后 定义 分类 支持
【分类号】：G764
【正文快照】： 1引言2010年,美国严重认知和智力障碍者的主要专业组织———美国智力与发展性障碍协会**(AmericanAssociation on Intellectual and Developmental Disabilities,AAIDD)发布了“智力障碍”的新版定义和第11版定义手册《智力障碍:定义、分类与支持系统》(IntellectualDisabili

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本文编号：1005829