现代职场教育与当代成人学习——基于《贝伦行动框架》的认知

发布时间：2017-10-20 18:22

  本文关键词：现代职场教育与当代成人学习——基于《贝伦行动框架》的认知

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【摘要】：当前,"国际成人教育贝伦会议"关于"利用成人学习力量与潜力走向美好未来"的主题,引发现代职场教育与当代成人学习之间的激烈碰撞与深度契合,现代职场教育已然成为推进当代成人学习发展的中坚力量。从《贝伦行动框架》着力,深度揭示现代职场教育与当代成人学习发展的内在联系,试图通过改变以往职场教育发展的观照视角,使之成为当代成人学习的新起点,同时借鉴现代职场教育改革经验,创新当代成人学习的思路、体系和机制。
【作者单位】： 江西省教育考试院;江西师范大学成人教育研究所;
【关键词】： 现代职场教育 当代成人学习 《贝伦行动框架》
【基金】：2011年度江西省人文社会科学研究重点项目“社会证书考试与学习培训协调发展研究”(编号:ZX1102)的阶段性成果
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、现代职场教育内涵与当代成人学习要义(一)现代职场教育理念变迁当代成人学习认知《贝伦行动框架》指出,成人学习和教育是终身学习过程的重要组成部分,它包括一个从正规和非正规的连续学习过程,在应对全球和教育问题与挑战中发挥着关键作用并从中受到启发。这深刻昭示,随，

本文编号：1068649