农村职业技术教育与农村经济的可持续发展

发布时间：2017-10-26 16:04

  本文关键词：农村职业技术教育与农村经济的可持续发展

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【摘要】： 我国是一个农业大国，近13亿人口中，70％左右的人生活在农村。因此，农业、农村、农民问题始终是我国经济发展和社会进步的根本问题。《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》指出：“农业的根本问题在科技、在教育，”要“把农业和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”职业技术教育是教育与生产的连接点，是将科学知识、专业技术转化在劳动者身上，使科学技术这一潜在生产力变成现成生产力的手段。是培养、提高、更新劳动力的根本措施。农村人口众多、人力资源丰富，但劳动力素质低下，无法适应农村现代化和农村经济健康持续发展的需要。因此，只有通过农村职业技术教育去开发我国农村的劳动力资源，提高农村劳动力素质和职业技能，才能提高劳动者接受现代农业生产技术的能力，适应农业产业化发展的需要，促进农村剩余劳动力的合理转移，促进农村经济的可持续发展。
【关键词】：农村职教 人力资源 农村经济
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2003
【分类号】：G725
【目录】：

• 一. 引言7-8
• 二、 我国农村劳动力资源状况及对我国农村经济发展的影响8-19
• (一) 我国劳动力素质的基本情况9-10
• (二) 我国农村劳动力受教育程度与其经济收入的关系。10-12
• (三) 我国农村劳动力素质严重制约着我国农村经济的发展。12-14
• (四) 、 入世后，农村经济发展对农村职业技术教育提出了新的、迫切的要求。14-19
• 三、 发展农村职业技术教育与农村经济可持续发展的关系19-40
• (一) 发展农村职业技术教育，有利于促进农村经济的可持续发展。20-27
• 1 、 有利于农业产业化的发展20-22
• 2 、 有利于农村剩余劳动力的合理有序转移。22-25
• 3 、 有利于普及农村高中阶段教育。25-27
• (二) 农村职业技术教育要适应农村经济和社会发展的需要27-40
• 1 提高认识，转变观念，，坚持为农村经济和社会发展服务的办学方向。28-30
• 2 整合农村职业技术教育的办学力量，建立科学合理的农村职教管理体制。30-33
• 3 全面提高农村职业技术教育质量33-37
• 4 培养学生的创业精神和能力。37-40
• 四. 结论40-41
• 五. 备注:41-43
• 六. 参考文献:43-51

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 雷明;朱宏斌;;农村职业技术教育发展的导向与趋势[J];中外企业家;2013年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 陈明昆;中国经济转型期职业教育可持续发展研究[D];天津大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 王金金;农民教育与区域经济发展的相关性研究[D];天津理工大学;2011年

2 王文娟;农村职业教育培养农村实用人才促进对策研究[D];哈尔滨师范大学;2009年

3 程曙文;高职教育对接新农村建设人才培养问题及对策研究[D];华中师范大学;2012年

4 刘厚军;面向农村的职业教育体制机制研究[D];长江大学;2012年

本文编号：1099390