盲童的空间概念及其组织

发布时间：2017-10-28 10:32

  本文关键词：盲童的空间概念及其组织

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【摘要】：为了探讨盲童空间认知的特点和语言和文化对空间认知的影响,以63名盲童为被试,对17对空间词作相似性分类,并用多维标度法和聚类分析法分析。结果表明:(1)盲童的空间词概念结构有两个维度:①状态/方位;②自身参照/他物参照。(2)盲童的空间认知围绕4个主题:①身体周围的三维方位;②空间距离;③三维边界;④空间状态。整个研究表明,视觉缺失决定盲童的空间词组织的特点,语言、文化和教育对盲童的空间概念及其组织也有重要影响。
【作者单位】： 广州技术师范学院心理咨询中心;华南师范大学心理应用研究中心;深圳元平特殊教育学校;
【关键词】： 盲童 空间词 空间认知
【基金】：全国教育科学“十一五”规划重点课题(DBA080164) 教育部省部共建人文社会科学重点研究基地项目(08JJDXLX269) 国家重点基础研究发展计划“973”课题(2005CB522802)的资助
【分类号】：G761
【正文快照】： 1问题提出对空间语言和空间认知的关系，主要有两种观点:(1)语言普遍论:认为空间语言与空间认知相互独立，，讲不同语言的人共享相同的空间认知，人类具有类似的空间体验抓2)语言相对论:认为空间语言影响空间认知，在不同语言中，有不同的空间术语，讲不同语言的人的空间认知亦

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 张积家;刘丽虹;;习惯空间术语对空间认知的影响再探[J];心理科学;2007年02期

2 张积家;刘丽虹;谭力海;;语言关联性假设的研究进展——新的证据与看法[J];语言科学;2005年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 陈俊;教育者管教言语行为的心理效应研究[D];华南师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 苟雅宏;语言描述场景中自我为中心的空间更新方式和条件研究[D];陕西师范大学;2006年

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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2 王a矑? ,刘静和 ,范存仁;四至九岁儿童类概念的发展的实验 Ⅱ.儿童分类中的概括特点的实验研究[J];心理学报;1964年04期

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4 张启睿;和秀梅;张积家;;彝族、白族和纳西族大学生的基本颜色词分类[J];心理学报;2007年01期

5 张积家;刘丽虹;谭力海;;语言关联性假设的研究进展——新的证据与看法[J];语言科学;2005年03期

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7 张积家;章玉祉;党玉晓;王志超;梁敏仪;;智障儿童基本颜色命名和分类研究[J];中国特殊教育;2007年06期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 章玉祉;张积家;党玉晓;;盲童空间认知的参考框架和语言表达[J];中国特殊教育;2011年07期

2 张瑞智;;关于特殊教育中盲童音乐教育的一些思考[J];当代教育论坛(教学研究);2011年07期

3 王男;;浅谈视残儿童摸读盲文技能的培养[J];出国与就业(就业版);2011年14期

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中国重要会议论文全文数据库 前2条

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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2 本报记者 邓静　本报通讯员 尹品华 宋柯祝;张少宁：让盲童享受阳光生活[N];德州日报;2010年

3 记者 周冬火 吴思勇;让盲童的眼睛亮起来[N];南昌日报;2010年

4 记者 程士华　余晓洁;为了让更多盲童改变贫困的命运[N];新华每日电讯;2011年

5 特约记者 刘泰;爱暖盲童 和谐共进[N];泰安日报;2011年

6 本报记者 吴慧剑;100年前的导盲设计[N];广东科技报;2010年

7 记者 文峰;“让残疾孩子更幸福快乐地成长”[N];重庆日报;2011年

8 本报记者 顾怡;委员提案关注盲童低入学率[N];贵州政协报;2010年

9 记者 苏婷;残联接管金钥匙视障教育研究中心[N];中国教育报;2010年

10 张兴中 本报记者 陈道明;无光世界里的精彩编织[N];广元日报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 李欣;用音乐打开视障儿童的心扉[D];辽宁师范大学;2010年

2 周婷婷;明视儿童与视障儿童玩具的通用设计研究[D];景德镇陶瓷学院;2011年

本文编号：1107903