校地合作:高校继续教育从“离农”到“向农”的转型

发布时间：2017-11-03 06:23

  本文关键词：校地合作:高校继续教育从“离农”到“向农”的转型

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【摘要】：正我国是个农业大国,虽然我国的城市化进程在不断加快,但在总人口中,居住在乡村的人口仍超过总人口的一半,达到了50.32%,而且,他们的受教育水平又普遍低于城市居民,从教育是立国之本、人才是发展之源的视角,其实更应该接受不同层次继续教育的对象是农民。虽然农民教育问
【作者单位】： 宁波大学教师教育学院;宁波大学成人教育研究所;
【关键词】： 农民继续教育 农民教育培训 高校 校地 合作办学 地方政府 受教育水平 立国之本 城市化进程 经济社会发展
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“校地合作农村实用人才培训模式研究”(课题批准号:GKA095005)的研究成果
【分类号】：G725
【正文快照】： 我国是个农业大国,虽然我国的城市化进程在不断加快,但在总人口中,居住在乡村的人口仍超过总人口的一半,达到了50.32%,而且,他们的受教育水平又普遍低于城市居民,从教育是立国之本、人才是发展之源的视角,其实更应该接受不同层次继续教育的对象是农民。虽然农民教育问题的解

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本文编号：1135026