亲子分离对农村留守儿童自尊的影响

发布时间：2017-11-08 21:48

  本文关键词：亲子分离对农村留守儿童自尊的影响

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【摘要】：目的:探讨亲子长期分离对农村留守儿童自尊的影响。方法:对取自重庆、贵州两地乡镇的837名中小学生(包括留守及非留守儿童)进行自尊水平及相关影响因素的调查。结果:父母双方均在家或有一方在家的儿童组其自尊水平要明显地高于父母双方均在外打工的儿童。对于五年级和高一的留守儿童,父母外出打工时其所处的年龄段对其自尊水平有重要影响。所有年级的留守儿童,父母和他们的联系频次对其自尊水平有着显著影响,即父母与儿童联系越多,儿童的自尊水平相对较高。结论:父母双方均外出打工的农村留守儿童自尊水平相对较低,并且与父母分离时,留守儿童的年龄越小,自尊水平越低;同时,父母与留守儿童的经常性的通讯联系会提高其自尊水平。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;中国教育科学院;
【基金】：全国教育科学规划教育部青年课题:流动超常儿童心理发展追踪研究与教育模式探析(EBA110325) 国家自然科学基金委青年项目(31100754)
【分类号】：G78
【正文快照】： 自尊是对自我的一种评价性和情感性体验,是对自我的态度体验,也是个体心理健康的重要指标之一[1]。它不仅与个体的行为调控密切相关,而且具有促进个体对行为的反省、矫正和有效监控的作用[2]。同时,对于一些特殊群体而言,例如,学校中的学业成绩落后生、残疾儿童、单亲家庭的

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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