优质化远程开放教育教学资源的建设刍议——“班级管理”课程教学团队教学资源建设个案纪实

发布时间：2017-12-30 14:52

  本文关键词：优质化远程开放教育教学资源的建设刍议——“班级管理”课程教学团队教学资源建设个案纪实　出处：《黑龙江高教研究》2011年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教学团队建设是普通高等学校与广播电视大学教学工作内涵建设共同关注的焦点,但课程优质教学资源的建设却是广播电视大学教学特色的集中体现。"班级管理"课程教学团队在远程开放教育教学资源建设中取得的成绩,充分地说明了教学团队在远程开放教育教学内涵建设中的巨大作用不容忽视。加快远程教育课程教学团队建设是开放教育课程教学资源建设优质化的重中之重。
[Abstract]:......
【作者单位】： 陕西广播电视大学;
【分类号】：G728
【正文快照】： 教学资源是远程教育的重要支柱,是教师表现和传递教学内容,学生学习知识和提高能力的载体。从某种意义上讲,现代远程教育就是基于资源的教育。无论是国际上的远程开放大学,还是普通高校网络学院,都把资源建设作为远程教育成功的重要保障[1]。随着远程开放教育的不断发展,课程

【二级参考文献】

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本文编号：1355430