“虚拟—实体”相联结:成人高等教育实践教学的创新模式

发布时间：2018-01-25 12:00

  本文关键词： 成人高等教育 实践教学 虚拟-实体 实验-实训-实践　出处：《中国成人教育》2013年18期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文从成人高等教育的特点,实践教学的定位、实践教学的质量保证等入手,探讨了成人高等教育"实验—实训—实践"教学的虚拟模式,着重分析了‘墟拟—实体"相联结的"实验—实训—实践"教学的四种创新模式,从而为解决成人高等教育实践教学的瓶颈问题、资源匮乏难题提供了新的思路和对策。
[Abstract]:Starting with the characteristics of adult higher education, the orientation of practical teaching and the quality assurance of practical teaching, this paper probes into the virtual mode of "experiment-practice-practice" teaching in adult higher education. This paper emphatically analyzes the four innovative modes of "experiment-practice-practice" teaching, which are connected with the "market simulation-entity", so as to solve the bottleneck problem in the practical teaching of adult higher education. The shortage of resources provides new ideas and countermeasures.
【作者单位】： 南京理工大学继续教育学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划(专项)教育部重点课题“打造和谐成人的‘学分银行'模式研究”(课题批准号GKA103015)阶段性成果
【分类号】：G724
【正文快照】： 实践教学成为我国成人高等教育教学改革的难 点,是成人高等教育系统普遍比较薄弱的环节。应构 建适合成人高等教育在职学习的各种实践教学模式, ±音养学生的实际动手能力和综合素质,确保成人高等 教育的教学质量和人才培养目标,是当前理论界和实践界必须要思考、研究和解决的

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1462792