初中阶段聋生与普通学生自我意识的比较研究

发布时间：2018-02-02 03:31

  本文关键词： 聋生 普通学生 自我意识 比较研究　出处：《中国特殊教育》2005年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文采用问卷调查法,对初中阶段聋生和普通学生的自我意识特点进行了比较研究。结果表明:两类学生的自我意识水平存在显著性差异,前者明显低于后者,但其中焦虑程度后者高于前者;聋生的自我意识水平性别差异不显著,普通学生的自我意识水平存在显著性别差异;聋生和普通学生的自我意识水平均存在显著的年级差异。
[Abstract]:This paper makes a comparative study on the characteristics of self-consciousness between deaf students and ordinary students in junior middle school by means of questionnaire. The results show that there are significant differences in self-awareness between the two types of students, and the former is obviously lower than the latter. But the degree of anxiety of the latter is higher than that of the former. There is no significant gender difference in the level of self-consciousness of deaf students, but there is a significant gender difference in the level of self-awareness of ordinary students. There are significant grade differences between deaf students and ordinary students.
【作者单位】： 邯郸学院教育系 邯郸学院教育系
【分类号】：G762
【正文快照】： 1前言当前,随着社会的高速发展,来自各方面的诱惑和压力对青少年的影响越来越大,广大特殊教育工作者遇到的问题也越来越多,尤其是聋校高年级阶段(相当于普校初中阶段)。在此阶段的学生正值青春期,是人生发展的特殊时期,这期间生理的变化引起了心理上的不平衡,对自我的认识和

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