推进成人高校学生自主学习的思考

发布时间：2018-03-10 06:32

  本文选题：成人高校　切入点：自主学习　出处：《成人教育》2006年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：自主学习是一种以人本主义心理学为基础的现代学习理论,已经越来越多地被教育工作者所关注。如何真正认识自主学习的含义、特点和影响因素,如何推进成人高校学生自主学习,是每一位成人教育工作者需要思考的主要问题。作者认为:实行弹性修业年限制和学分制、改革课程结构体系和课程内容、改革教学形式和教学方法、创造学习条件和提供全方位服务是推进成人高校学生自主学习的有效措施。
[Abstract]:Autonomous learning is a modern learning theory based on humanistic psychology, which has been paid more and more attention by educators. How to promote the autonomous learning of adult college students is the main problem that every adult educator needs to think about. The author holds that: carrying out the flexible year limit and credit system, reforming the curriculum structure system and curriculum content, Reforming teaching forms and teaching methods, creating learning conditions and providing all-round service are effective measures to promote students' autonomous learning in adult colleges and universities.
【作者单位】： 宜春学院
【分类号】：G724

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