论建立继续教育抗干扰学习机制

发布时间：2018-03-12 18:41

  本文选题：成人学习　切入点：不利性因素　出处：《成人教育》2005年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：终身教育体系和学习化社会的建立,不但提出建立成人继续教育经常性和制度化的系统社会构架要求,而社会也要相应地创造适应成人继续学习和终身学习的环境,成人学习者群体的特殊性,决定了建立成人学习抗干扰机制是这个学习环境的一个重要构件。
[Abstract]:The establishment of lifelong education system and learning society, not only proposed the establishment of adult continuing education often requires the system of social structure and social system, and to a corresponding to adult learning and lifelong learning environment, adult learning special groups, must establish the adult learning mechanism of anti - interference is a an important component of the learning environment.

【作者单位】： 烟台师范学院继续教育学院 烟台师范学院继续教育学院
【分类号】：G720

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1602800