一个伴有夹腿综合症唐氏女生的个案研究报告

发布时间：2018-03-14 22:33

  本文选题：夹腿综合症　切入点：唐氏女生　出处：《中国特殊教育》2005年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文通过分析一个9岁伴有夹腿综合症的唐氏女生的教育康复过程,探讨对伴有夹腿综合症的智能障碍儿童进行教育训练的可行性方法,并为此类儿童的康复提出有针对性的建议。
[Abstract]:By analyzing the process of education and rehabilitation of a 9-year-old girl with leg clamping syndrome, this paper discusses the feasible method of education and training for children with mental retardation with leg clamping syndrome. Some suggestions are put forward for the rehabilitation of this kind of children.
【作者单位】： 深圳元平特殊教育学校
【分类号】：G764

【共引文献】

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本文编号：1613257