建立少数民族女性教育评价指标体系的构想

发布时间：2018-03-22 04:13

  本文选题：少数民族　切入点：女性教育　出处：《思想战线》2006年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：少数民族女性的国民教育问题颇多,其主要原因受性别意识、教育环境和教育资源的限制和约束。少数民族女性的受教育过程和结果,与我国的现代化进程不相协调。构建少数民族女性教育评价指标体系,对正确评价目前我国少数民族女性教育有着现实意义,同时,对决策部门有着科学的参考咨询价值。
[Abstract]:There are many problems in the national education of minority women, the main causes of which are restricted and restricted by gender consciousness, educational environment and educational resources. Constructing the evaluation index system of minority women's education is of practical significance to the correct evaluation of minority women's education in our country, at the same time, it has scientific reference value to the decision-making department.
【作者单位】： 云南大学 云南大学
【分类号】：G750

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