传统性别文化视角下的女性教育问题:水族个案
本文选题:水族女性 切入点:教育 出处:《贵州民族研究》2005年02期
【摘要】:本文以水族为个案,结合女性的教育问题,探求少数民族性别文化对生活于其中的妇女的影响。水族传统性别文化以婚姻制度和财产继承制度为依托,在相应的劳作分工中,对女性角色进行了规范和定义,女性在家庭内部处于弱势地位。传统性别文化的性别角色定义影响了家庭对女性教育价值的判断以及女性对自身教育价值的认识,进而在一定程度上促使了教育不平等问题在女性群体间的代际流动,影响了现代水族女性教育机会的获得。
[Abstract]:On the basis of marriage system and property inheritance system , the traditional gender culture of Shui nationality is based on the system of marriage and property inheritance . In the corresponding labor division , women ' s role is regulated and defined , and women are disadvantaged in the family . The definition of sex role of traditional gender culture affects the family ' s judgment on the value of female education and the awareness of women ' s value of their own education .
【作者单位】: 国家教育行政学院
【分类号】:G776
【共引文献】
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,本文编号:1668290
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