接受理论及其对成人教育的启示

发布时间：2018-03-31 19:38

  本文选题：接受理论　切入点：成人教育　出处：《中国成人教育》2006年08期

【摘要】：接受理论研究是成人教育研究的一个崭新领域。本文简要介绍了国内外接受理论的研究现状,并揭示了其对成人教育理论与实践的借鉴意义。
[Abstract]:The study of reception theory is a new field of adult education research. This paper briefly introduces the present situation of reception theory at home and abroad, and reveals its reference significance to the theory and practice of adult education.
【作者单位】：
【分类号】：G720

【共引文献】

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本文编号：1692190