全民教育背景下的扫盲教育:内涵与发展趋势
本文选题:扫盲教育 切入点:全民教育 出处:《中国成人教育》2006年01期
【摘要】:扫盲教育的内涵经历了从识字到读写算,再到“满足基本学习需要”的不断演变过程,反映了国际社会对扫盲教育功能的认识不断深化,扫盲教育随着社会的发展而不断地被赋予新的内涵并正在成为教育和社会发展的重要指标和全球教育发展战略的优先选择。
[Abstract]:The connotation of literacy education has undergone a continuous evolution from literacy to reading, writing and computing, and then to "meeting the basic learning needs", which reflects the deepening understanding of the function of literacy education in the international community.With the development of society, literacy education has been endowed with new connotations and is becoming an important indicator of education and social development and a priority choice of global education development strategy.
【作者单位】: 南京师范大学
【分类号】:G720
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,本文编号:1702385
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