论成人教育教师构成及其在教学控制中的作用

发布时间：2018-04-10 11:35

  本文选题：成人教育 + 教师　； 参考：《教育与职业》2006年08期

【摘要】：要扩大成人教育的社会贡献,必须了解成人教育教师构成的结构特性,通过成人教育专业研究者作为核心的展开,扩展和提升成人教育的专职教师队伍,并通过专职人员的投入来凝聚和规范兼职教师队伍,严格成人教育过程和质量的控制。
[Abstract]:In order to expand the social contribution of adult education, it is necessary to understand the structural characteristics of adult education teachers, expand and upgrade the contingent of full-time adult education teachers through the development of adult education professional researchers as the core.And through the full-time staff input to condense and standardize the part-time teachers, strict adult education process and quality control.
【作者单位】： 云南大学成人教育学院成人高教研究室;
【基金】：云南大学2005年度人文社科课题《成人大学生学习动力和教学控制研究》阶段性研究成果。
【分类号】：G720

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本文编号：1731030