美国职场教育的百年流变

发布时间：2018-04-12 22:34

  本文选题：职场学习 + 组织学习　； 参考：《中国职业技术教育》2011年15期

【摘要】：当前电脑、网络等的广泛应用深刻改变了工作的性质,传统的、以狭窄的工作技能为目标的职场培训已不能满足需要,而组织学习也具有自身的不足。进入21世纪以来,以员工为中心的学习代表了美国职场教育的发展方向。这种新的职场教育模式以普通员工的全面发展为宗旨,不以提高企业利润为直接目标,重视非正式学习的作用。它的推行无疑会遇到种种困难,其中参与各方权力的博弈是一个关键性的影响因素。
[Abstract]:The current computer network applications, the profound changes in the nature of the work, the traditional, to narrow work skills as the goal of the workplace training can not meet the needs, and organizational learning has its own shortcomings. Since twenty-first Century, employee centered learning represents the development direction of the American workplace education. This new the workplace education mode to the comprehensive development of ordinary employees for the purpose, not to increase the profit of enterprise is the direct target, pay attention to the informal learning effect. Its implementation will undoubtedly encounter difficulties, the parties involved in the game of power is one of the key factors.

【作者单位】： 苏州大学教育学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“职场学习与职业教育人才培养模式的创新研究”(DJA090262)
【分类号】：G729.712

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本文编号：1741751