特殊学校教师职业枯竭特点的研究

发布时间：2018-04-14 04:36

  本文选题：特殊学校 + 教师　； 参考：《中国特殊教育》2006年04期

【摘要】：本文采用问卷法探讨了特殊学校教师职业枯竭特点。结果表明:特殊学校教师职业枯竭显著低于普通学校教师;北京市特殊学校教师职业枯竭感显著高于深圳市特殊学校教师;特殊学校教师职业枯竭在教龄、学历、每周授课数量、任教科目方面存在显著性差异。
[Abstract]:This paper discusses the characteristics of professional exhaustion of teachers in special schools by means of questionnaire.The results showed that the professional exhaustion of teachers in special schools was significantly lower than that in ordinary schools, the sense of occupational exhaustion of teachers in special schools in Beijing was significantly higher than that of teachers in special schools in Shenzhen, and the professional exhaustion of teachers in special schools was in teaching age and academic qualifications.There were significant differences in the number of lectures per week and the subjects taught.
【作者单位】： 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部
【分类号】：G760

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1747771