西方成人女性学习研究述评

发布时间：2018-04-23 05:36

  本文选题：成人 + 女性　； 参考：《全球教育展望》2006年12期

【摘要】：西方成人女性学习研究以成人女性作为研究对象,致力于发现成人女性表现出来的不同学习风格和特征,以及揭示和批判性别差异背后隐藏着的社会权力结构。该领域研究成果揭示出了成人学习中更多的复杂性和动态性,超越了女性学习的范畴,也给包括男性在内的整个人类学习提供更多的支持。
[Abstract]:The study of adult female learning in the West takes adult women as the object of study. It is devoted to find out the different learning styles and characteristics of adult women and to reveal and criticize the social power structure hidden behind the gender differences. The research results in this field reveal more complexity and dynamics in adult learning, transcend the category of female learning, and provide more support for the whole human learning, including men.
【作者单位】： 华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建学习型社会研究”分课题“学习型政府研究”阶段性研究成果
【分类号】：G776

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本文编号：1790708