海内外学者有关家庭教育要素述评

发布时间：2018-05-20 02:36

  本文选题：家庭教育 + 家庭教育要素　； 参考：《学前教育研究》2005年06期

【摘要】：本文介绍了欧美学者、我国台湾学者和大陆学者有关家庭教育要素的观点,对家庭教育要素的称谓问题、研究的学科视角问题及其结构与成分问题进行了分析论证,提出家庭教育要素有显性教育和隐性教育两个大类和相互“联结”的三个层面。
[Abstract]:This paper introduces the views of European and American scholars, Taiwan scholars and mainland scholars on the elements of family education, and analyzes and demonstrates the appellation of family education elements, the subject angle of view, the structure and composition of family education elements. The author points out that there are two kinds of family education elements, explicit education and implicit education, and three levels of mutual "connection".
【作者单位】： 广州大学高等教育研究所
【分类号】：G78

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本文编号：1912839