从传递资源到服务教学:走进学校的现代远程教育

发布时间：2018-05-31 23:08

  本文选题：远程教育 + 西部　； 参考：《中国远程教育》2005年02期

【摘要】：现代远程教育是我国西部基础教育发展的重大历史性工程。本文从西部学校使用远教资源的实际情况出发,提出要使现代远程教育真正走进学校,必须立足西部中小学校教育实践的特点和要求,转变传统远程教育过于强调物理空间和技术传输的认识,从传递资源到应用资源给予整体关注,通过改善资源结构、加强教师培训、完善学校科研三个环节逐步提高西部教师的教学水平。
[Abstract]:Modern distance education is an important historical project in the development of basic education in western China. Starting from the actual situation of the use of remote teaching resources in western schools, this paper puts forward that in order to make modern distance education truly enter schools, we must base ourselves on the characteristics and requirements of educational practice in primary and secondary schools in western China. To change the traditional distance education with too much emphasis on the understanding of physical space and technology transmission, and pay attention to the whole from transferring resources to applying resources, and strengthen teacher training through improving the structure of resources. Improve the three links of school scientific research and gradually improve the teaching level of western teachers.
【作者单位】： 北京师范大学信息科学学院
【分类号】：G728

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1961710