在开放教育基本规律指导下注重适应性教学和有效性服务
本文选题:远程开放教育 + 教学方法 ; 参考:《中国远程教育》2012年08期
【摘要】:正从事开放教育的老师的教育理念要比一般的本科高校老师更加宽泛,他们面对的教育内容更加丰富且复杂,而开放教育对象所具有的特点也对他们的知识结构、适应能力和教学方法的研究提出了更高的要求。上海电大的老师们做得非常好。参加此次论坛的老师们来自校本部或者分校的不同系部,他们专业不同、视角不同,却都从不同的层面紧密结合远程开放
[Abstract]:Teachers who are engaged in open education have a broader educational concept than ordinary undergraduate university teachers, and they face more rich and complex educational contents, and the characteristics of open education objects also have a bearing on their knowledge structure. The study of adaptive ability and teaching methods put forward higher requirements. The teachers of Shanghai TV University do very well. The teachers who participated in the forum come from different departments of the school or branch school. They have different majors and different perspectives, but they are closely combined with the remote opening from different levels.
【分类号】:G728
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,本文编号:2017994
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