《青岛大学师范学院学报》2010年04期
本文关键词:特殊教育何以关涉特殊儿童生活,由笔耕文化传播整理发布。
《青岛大学师范学院学报》 2010年04期
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特殊教育何以关涉特殊儿童生活
【摘要】:特殊教育价值必然存在于特殊儿童生活的目的性之中。特殊儿童独特的生活意义就是在补偿缺陷这一现实生活事实之中展现着生命存在,又在超越缺陷这一可能生活的理想之中生成自我完善、创造的无限意义。特殊教育具有对特殊儿童现实生活匮乏性的补偿、改造和批判引领作用,以及超越缺陷、敞开无限发展潜能的终极关切价值。特殊教育对特殊儿童生活的影响主要是基于教育主体间对生活意义的精神关怀关系,要遵循意义世界自我内在生成和建构的逻辑,通过对特殊儿童特殊需要的引导和满足,促进他们自我选择和设计、创造可能生活。
【作者单位】:
南京特殊教育职业技术学院特殊教育研究所;
【关键词】:
【分类号】:G760
【正文快照】:
“人们的存在就是他们的实际生活过程[”1](P30),生活就是人的总体性存在。特殊儿童的存在及其发展需要根本上就是他们生活的需要。特殊教育的重要价值之一就在于以其属性、特点、功能满足特殊儿童主体需要,这为特殊教育影响特殊儿童生活提供了可能和基础。也就是说,特殊教育
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