基于混合学习的直通课程教学改革实践

发布时间：2018-09-14 17:50

【摘要】：自2010年3月起,安徽省广播电视大学开展了直通课程教学改革试点,计算机科学与技术专业的"JAVA技术"课程参与了试点。本文基于安徽省广播电视大学开放教育课程教学模式实践框架,阐述了"Java技术"直通课程教学实践模型,对该课程教学改革的效果进行了分析。研究表明,通过开展直通课程教学改革,学生自主学习的积极性、网上教学效果和整体教学质量都有了较大幅度提高。
[Abstract]:Since March, 2010, Anhui Radio and TV University has carried out a pilot project of direct course teaching reform, in which the "JAVA Technology" course of computer Science and Technology major participated in the pilot. Based on the practical framework of open education course teaching model of Anhui Radio and Television University, this paper expounds the teaching practice model of "Java Technology" through course, and analyzes the effect of the teaching reform of this course. The research shows that the initiative of students' autonomous learning, the effect of online teaching and the overall teaching quality have been greatly improved by carrying out the reform of direct-through course teaching.
【作者单位】： 安徽广播电视大学;
【基金】：安徽省教育厅2009年高校重大教改计划项目“现代远程教育学习评价体系与运行机制的构建”(项目批准号:2008jyxm033)
【分类号】：G728

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本文编号：2243435