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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005年04期

发布时间:2017-01-04 15:16

  本文关键词:日本特殊教育的重大改革:从特殊教育到特别支援教育,由笔耕文化传播整理发布。


《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2005年04期

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日本特殊教育的重大改革:从特殊教育到特别支援教育

 

【摘要】:日本的特殊教育经过战后半个世纪的发展,形成了比较完善的体系,残障儿童的特殊教育已纳入义务教育。为了使特殊教育在新世纪有更大的发展,真正实现融合教育,日本又开始进行新的改革,今后的特殊教育将向特别支援教育转变。

【作者单位】: 内蒙古师范大学教育科学学院
【关键词】
【分类号】:G769.313
【正文快照】:

日本21世纪特殊教育调查研究协力者会议2001年1月发表的《关于21世纪的特殊教育》的报告,回顾了特殊教育的发展,并从就学指导、对有特殊教育需要的儿童给予帮助以及特殊教育条件的改善和充实等方面指出了今后特殊教育应有的状态,明确提出21世纪特殊教育的方向是实施特别支援

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