城乡统筹背景下的社区教育研究——以温州市为例

发布时间：2018-12-06 18:46

【摘要】：如何广泛开展城乡社区教育,推进城乡一体化发展?文章以温州为个案,提炼了"政府主导型"推进机制,"初级温饱型"保障机制,"金字塔型"阵地布局,"规范集约型"发展趋势,"因地制宜型"特色活动,"自发自觉型"科学研究的"六型"城乡社区教育模式;对城乡社区教育存在机制不健全、经费保障不持续、资源整合力度不够、内涵建设尚须深化的问题进行剖析,并依此提出创新社区教育保障机制,推进社区教育网点普及,塑造社区教育品牌项目,实现社区教育资源共享,打造学习型社区团队的城乡社区教育发展策略。
[Abstract]:How to widely carry out urban and rural community education and promote the integration of urban and rural development? Taking Wenzhou as an example, the paper abstracts the "government-led" promotion mechanism, "primary food and clothing" security mechanism, "pyramid" position layout, "standardizing the development trend of intensive", and "adapting measures to local conditions". "spontaneous conscious" scientific research "six types" of urban and rural community education model; The existing mechanism of community education in urban and rural areas is not perfect, the fund guarantee is not sustainable, the resources integration is not enough, and the connotation construction still needs to be deepened. Based on this, the author puts forward the innovation of the community education guarantee mechanism and the promotion of the popularization of community education network. To build the brand project of community education, to realize the sharing of community education resources, and to create the strategy of urban and rural community education development of learning community team.
【作者单位】： 温州城市大学;
【基金】：2012年度国家社会科学基金教育学重大课题“工业化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究”(编号:AGA120007)的子课题 2011年度浙江省级社区教育实验项目“温州社区教育网络体系建设的实践探索”(编号:2011SY12)阶段研究成果之一,主持人:胡忠英
【分类号】：G779.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2366484