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“少数民族习惯法”课程体系在西部民族地区高校的建构

发布时间:2019-01-03 10:26
【摘要】:近年来,学者们对“少数民族习惯法”进行了大量极有价值的研究,并形成了丰硕的成果,但遗憾的是,高校“少数民族习惯法”课程建构却被忽视和冷落。高校少数民族习惯法课程建设还处于非常薄弱的境地,既没有形成具有独立学科特色的、相对成熟的科学的基本理论体系,也没有形成系统的、可供操作的教学模式体系和管理评价体系。面对高等教育课程设置多样化发展的浪潮,保护少数民族法文化的强烈使命感和沉重责任感催促我们应当以拥有得天独厚的少数民族文化资源的西部民族地区为优势语境,从西部民族地区高校入手,建构“少数民族习惯法”课程体系。
[Abstract]:In recent years, scholars have carried out a great deal of valuable research on "Minority customary Law" and formed fruitful results, but unfortunately, the course construction of "Minority customary Law" in colleges and universities has been ignored and neglected. The course construction of minority customary law in colleges and universities is still in a very weak position. It has not formed a relatively mature scientific basic theoretical system with independent disciplinary characteristics, nor has it formed a systematic system. Operational teaching model system and management evaluation system. In the face of the tide of diversified development of higher education curriculum, the strong sense of mission and the heavy sense of responsibility to protect the legal culture of minority nationalities urge us to take the western minority areas with their unique cultural resources as the dominant context. Starting with the universities in the western minority areas, the course system of Minority customary Law is constructed.
【作者单位】
【分类号】:D927;G759.2

【共引文献】

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本文编号:2399247

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