重庆市老年教育城乡差异及补偿策略研究

发布时间：2020-10-25 22:39

　　 研究数据表明:至1994年底,重庆就步入了人口老龄化社会时代,重庆是西部地区第一个进入人口老龄化社会的城市。截止2016年底,全市60岁及以上户籍老年人口有704.74万人,占全市总人口的20.76%。20余年来,重庆的老年人口呈现基数大、增速快、高龄多、空巢化的特点,预计到2020年,老龄人口将达到800万人,占总人口的23%。因此,重庆市政府积极响应国家政策的号召,大力开展老年教育并取得了一定的成就。重庆老年教育在发展上,重心大多在城区,农村地区由于地域、经济等限制,老年教育比较滞后,很难满足农村老年人的学习需求,进而也形成了一定的城乡发展差异。因此,适当调整发展重心,给予农村地区一定倾斜政策,缩短城乡老年教育差距,保障老年人的受教育权,使老人老有所学,从而积极应对人口老龄化,构建和谐的学习型社会。本文采用文献研究法、调查研究法和比较研究法,以重庆市城乡老年教育为研究对象,通过问卷、访谈等方式调查城乡两区域老年教育在办学主体、机构数量、学员群体、教师队伍、办学形式、课程内容等方面现状,发现重庆市老年教育在城乡两区域的机构数量、学员数量及参与度、资源分配、资金投入、课程以及师资队伍等方面的存在较大差异。同时,从教育公平的视角将这些现存差异进行分析,得出重庆老年教育资金投入城多乡少,城乡老年教育生源结构差异较大,城乡老年教育师资队伍差异较大,农村老年人养老保障较低,农村老年学员学习参与度较低,农村老年学校管理体制不健全等原因。最后,本文结合原因以及国内外先进经验,综合重庆市现有情况,分别从完善农村老年教育的保障机制、优化其管理机制、进一步拓宽其实现路径以及建设教师队伍四方面提出具体的补偿策略,为缩小城乡差异,推动农村老年教育发展提出具体的对策与建议。
【学位单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G777
【部分图文】：

重庆城乡老年学员性别结构图

图 2-1 重庆城乡老年学员性别结构图根据 180 份有效问卷统计中了解到，重庆市城区的老年学员中，男性学员的比例为 43.3%，女性学员比例为 56.7%，男性学员的人数略少与女性学员人数；而农村地区的性别比例为，男性学员占 48.6%，女性学员占 51.4%，男女学员比例差距不大，女性学员比男性学员多不到 2%，对于农村地区来说，男性一般都是外出上班挣钱，而女性在家操持家务、照顾家庭。由上可知：城区的学员中，女性学员略多于男性学员，而在农村，男女学员数量差距不大。b.文化背景男,43.30%女,56.70%城区老年学员性别比例男,48.60%女,51.40%农村老年学员性别比例城区老年教育学员文化背景农村老年教育学员文化背景

内设办公室、教务处、宣传理论部、社会活动部和远程教育部 5 个部门 13 个教学系，1 个书画摄影研究院和 1 个艺术团，58 个专业，230 个教学班与其他事业单位合办分校 7 所。同时，学校积极与重庆部分农村学校合作开程教育，积极推进农村老年教育发展，缓解农村老年教育资源匮乏，整个学机构设置如图 2-12：
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本文编号：2856061