整合式个别化教育实践研究

发布时间：2021-01-24 06:31

　　整合式个别化教育坚持"医教结合,综合康复";注重以生为本,多元发展;重视科学评估,精准康复;不断完善流程,规范实施。整合式个别化教育实施时,与生活化主题教学、学科教学相结合,制定学科个别化教学目标,将IEP落实到课堂;与一日流程相结合,制定一日流程个别化教学目标,将IEP整合于班级例行性活动;与社会实践相结合,制定每月社会实践教学目标,将IEP泛化到社区社会实践;与家庭教育康复相结合,制定家庭教育康复指导计划,将IEP扎根于自然化情境。 

【文章来源】：绥化学院学报. 2020,40(07)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

整合式个别化教育评估的特点

学科个别化教学目标实施流程图


本文编号：2996763