特殊教育实践中的生存教育观
发布时间：2017-04-13 00:15
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【摘要】：“生存”是教育的根本目的，是特殊教育的核心内容。本文通过特殊教育的安置形式、课程设置以及教学方法三方面的新发展，总结了特殊教育实践中蕴涵的生存教育观念，指出未来的特殊教育要更加注重以生存为宗旨，根据各类特殊儿童的特点，施予适合他们的教育，从而使他们获得更为独立的生存能力
【作者单位】： 上海市教育科学研究院特殊教育研究中心
【关键词】： 特殊教育 生存教育
【分类号】：G760
【正文快照】： 特殊教育实践中的生存教育观高民（上海市教育科学研究院特殊教育研究中心，２０００３２）摘要“生存”是教育的根本目的，是特殊教育的核心内容。本文通过特殊教育的安置形式、课程设置以及教学方法三方面的新发展，总结了特殊教育实践中蕴涵的生存教育观念，指出未来的特
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本文编号：302378
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