急诊低年资护士开展思维导图联合案例分析法培训的效果

发布时间：2021-02-10 11:56

　　目的:探讨急诊低年资护士开展思维导图联合案例分析法培训的效果。方法:选择2018年1月-2018年12月在急诊工作的低年资护士25例作为对照组,实施常规案例分析法培训,选择2019年1月-2019年12月在急诊工作的低年资护士25例作为观察组,实施思维导图联合案例分析培训,比较两组护士的考核成绩、医师对护理工作的满意度、不良事件发生率及投诉率。结果:观察组低年资护士的理论知识、操作技能、急救方法、应对能力考核成绩均高于对照组,对比具有统计学意义（P<0.05）;医师对观察组护士的护理满意率为96%,对对照组护士的护理满意率为88%,医师对观察组护理工作满意率明显高于对照组（P<0.05）;两组培训前不良事件发生率及投诉率对比无统计学意义（P>0.05）,观察组培训后不良事件发生率及投诉率均低于对照组（P<0.05）。结论:急诊低年资护士开展思维导图联合案例分析法培训的效果显著,可提高考核成绩及教学质量,提高了低年资护士的工作能力,降低不良事件发生率及投诉率,值得推广应用。 

【文章来源】：黑龙江中医药. 2020,49(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 临床资料
    1.2 纳入、排除标准
    1.3 方法
    1.4 观察指标
    1.5 统计分析
2 结果
    2.1 两组护士的考核成绩比较
    2.2 医师对两组护理工作的满意率比较
    2.3 两组护理前后不良事件发生率及投诉率比较
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]思维导图结合编故事记忆法在护士急救药物知识培训中的应用[J]. 叶郁,苏茜茜,林聪,陶洁静,郑奇瑜.  中华现代护理杂志. 2017 (30)
[2]中医院低年资护士规范化培训管理模式的应用[J]. 郭海玲,田君,田润溪,郑莉萍,郭红.  中华现代护理杂志. 2016 (35)
[3]同伴互助学习联合思维导图模式在新护士岗前操作培训中的应用[J]. 李青荷,韦秀霞.  中华现代护理杂志. 2016 (34)
[4]低年资护士护理临床决策能力现状及其影响因素研究[J]. 朱瑞雪,陈翠萍.  中国实用护理杂志. 2016 (28)
[5]案例学习联合情景模拟在低年资护士培训中的应用[J]. 唐琦,周依群,廖坚,张微平.  上海护理. 2016(02)



本文编号：3027320