继续医学教育网络化的重要性
发布时间:2021-04-21 14:10
<正>本文针对继续教育医学网络化进行研究,阐述了继续医学教育网络化的重要性,并提出了改善策略,为继续医学教育网络化的发展提供理论支持。继续医学教育是由美国在1979年开始实现制度化,我国从1991年开始对继续医学教育进行规范,并在十六大中明确提出"形成全民学习、终身教育的学习型社会,促进人的全面发展"的继续教育方针。1继续医学教育网络化的重要性1.1网络继续医学教育效果更好当前是信息化社会,网络信息化是当前科学技术的发展方向。世界现代的医疗知识和技术发展迅速,更新快,传统的继续医学教育难以保证学习的时
【文章来源】:中国冶金工业医学杂志. 2020,37(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 继续医学教育网络化的重要性
1.1 网络继续医学教育效果更好
1.2具有教育的灵活性
1.3 网络资源的开放性
1.4 更高经济效益
2 传统教育培训方式存在缺陷
2.1 医疗工作任务繁重
2.2继续医学教育项目管理不合理
2.3 继续医学教育针对性差
2.4 学分管理不规范
3. 网络教育培训形式的特点和优势
3.1 充分利用资源
3.2学习时间的灵活性
3.3 学习在线互动
3.4 针对性的教学
3.5 自动化管理
3.6 新知识和前沿动态的实时更新
4 继续医学教育网络化的优化策略
4.1 建立卫生健康事业服务中心
4.2 网络继续医学教育平台作为基础
4.3 注重过程控制和质量管理
4.4 未来继续医学教育线上线下相结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈网络教育在医学继续教育中的优势作用[J]. 赵红. 临床医药文献电子杂志. 2018(24)
[2]浅议住院医师规范化培训档案管理[J]. 张威. 中国继续医学教育. 2016(25)
本文编号:3151904
【文章来源】:中国冶金工业医学杂志. 2020,37(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 继续医学教育网络化的重要性
1.1 网络继续医学教育效果更好
1.2具有教育的灵活性
1.3 网络资源的开放性
1.4 更高经济效益
2 传统教育培训方式存在缺陷
2.1 医疗工作任务繁重
2.2继续医学教育项目管理不合理
2.3 继续医学教育针对性差
2.4 学分管理不规范
3. 网络教育培训形式的特点和优势
3.1 充分利用资源
3.2学习时间的灵活性
3.3 学习在线互动
3.4 针对性的教学
3.5 自动化管理
3.6 新知识和前沿动态的实时更新
4 继续医学教育网络化的优化策略
4.1 建立卫生健康事业服务中心
4.2 网络继续医学教育平台作为基础
4.3 注重过程控制和质量管理
4.4 未来继续医学教育线上线下相结合
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈网络教育在医学继续教育中的优势作用[J]. 赵红. 临床医药文献电子杂志. 2018(24)
[2]浅议住院医师规范化培训档案管理[J]. 张威. 中国继续医学教育. 2016(25)
本文编号:3151904
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/3151904.html
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