在大学校园中开展垃圾分类的实践与思考——以宁波广播电视大学为例

发布时间：2021-06-01 02:58

　　垃圾分类已经成为全国上下的"新时尚"和"关键小事",作为宁波市的高校,更应该在垃圾分类工作中有更快的行动和更高的标准。宁波电大从去年年底开始逐步推进校园垃圾分类工作,成效卓著。本文首先明确了垃圾分类在高校开展的重大意义,然后介绍了宁波电大在推进垃圾分类工作中的具体做法,总结了相关经验,并在此基础上,提出了未来工作的方向和重点,以期能为高校垃圾分类工作的进一步推进提供有益的经验。 

【文章来源】：北京印刷学院学报. 2020,28(08)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、在大学生中开展垃圾分类的意义
    (一)是贯彻中央有关精神、践行习近平生态文明思想的实际行动
    (二)是进行习惯养成教育、提升文明水平的有力抓手
    (三)是促进校园环境治理、建设文明校园的重要举措
    (四)是宣传绿色环保理念、建设美丽中国的必要环节
二、宁波广播电视大学开展垃圾分类的具体做法
    (一) 专题调研,分类处理
    (二)堵住源头,加强监管
    (三)教育引导,多管齐下
    (四)主题布置,创造氛围
三、进一步做好高校学生垃圾分类工作的思考
    (一)细水长流,建立长效工作机制
    (二)创新方法,探索多种教育渠道
    (三)与时俱进,发挥智能设备优势


【参考文献】：
期刊论文
[1]日本垃圾分类管理经验及其对中国的启示[J]. 吕维霞,杜娟.  华中师范大学学报(人文社会科学版). 2016(01)
[2]城市生活垃圾管理的国际经验、中国问题及优化策略[J]. 徐金龙,朱跃钊,陈红喜,汪霄.  生态经济. 2012(05)
[3]基于市场化的生活垃圾全过程管理体系建设[J]. 左浩坤,李娜,熬海峰.  环境与可持续发展. 2010(02)



本文编号：3209530