继续教育市场改革与开放刍议

发布时间：2021-06-08 09:49

　　我国改革开放40年来,中国人民齐心协力、艰苦奋斗、敢闯敢拼,凭着逢山开路、遇水搭桥的闯劲和滴水穿石的韧劲,走出了一条具有中国特色的社会主义道路,取得了举世瞩目的辉煌成就,中华民族实现了从站起来到富起来再到强起来的飞跃。在新时代新起点上,广大继续教育工作者要汇聚改革开放再出发的磅礴伟力,坚定不移将继续教育市场改革开放进行到底,切实落实十九大提出的办好继续教育的要求和任务,真正做好、做优、做强继续教育工作。 

【文章来源】：当代继续教育. 2020,38(02)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、继续教育市场改革开放的现实背景
    1.改革开放40年的契机
    2.办好继续教育需要深化改革
    3.做优继续教育需要全面开放
二、推进继续教育市场深化改革
    1.教育方式改革:不断推陈出新
    2.合作模式改革:不断协同创新
    3.服务领域改革:不断延伸扩展
    4.教育教学改革:不断深入优化
    5.管理模式改革:不断精细高效
    6.运作模式改革:不断运筹帷幄
    7.教育技术改革:不断革新升级
    8.绩效考核改革:不断健全完善
三、构建继续教育市场全面开放新格局
    1.对内开放:以开放共享促发展
        ①资源共享
        ②师资共享
        ③课程共享
        ④经验共享
        ⑤平台共用
        ⑥学分互认
        ⑦继教集团
    2.对外开放:以开放合作促共赢
        ①继续教育的国际交流
        ②继续教育的国际合作
        ③一带一路中的继续教育
        ④继续教育国际资源整合


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国改革开放40年继续教育的回顾与展望[J]. 杨树雨.  北京宣武红旗业余大学学报. 2018(04)
[2]论继续教育的发展与改革趋势[J]. 于芳.  才智. 2018(27)
[3]高等继续教育改革发展40年——中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会第22届年会综述[J]. 陈伟,刘雅婷.  中国成人教育. 2018(14)
[4]继续教育国际化战略的实施策略研究[J]. 陈文玲.  继续教育. 2017(09)
[5]高等继续教育转型:借力“互联网+”促“开放共享”[J]. 王晨倩.  中国职业技术教育. 2016(29)



本文编号：3218186