城镇老年教育模式问题的研究

发布时间：2017-04-23 18:06

  本文关键词：城镇老年教育模式问题的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 随着我国人口老龄化程度日益提高，老年教育越来越受到社会的关注。发展老年教育不仅是实现老年群体健康老龄化、提高老年人生活和生命质量的重要途径，也有利于促进社会稳定及和谐发展。 本文阐述了老年教育的意义和作用。研究我国现有的老年教育和模式，总结其多年来发展的成果和特点，，分析其需要改进之处。研究其他国家的各种老年教育的模式的特点。探索适合我国现实情况的城镇老年教育体系和实施措施。 论文分为五个部分。 第一部分主要包括提出问题，界定相关概念，阐述研究意义和研究现状综述。 第二部分介绍了本论文研究的理论基础，以及在老年教育中的应用。 第三部分通过分析我国传统老年教育的模式，总结经验，找出存在的问题。 第四部分详细介绍了国外老年教育的模式，总结出值得借鉴的经验与启示。 第五部分提出适合我国国情的老年教育模式和具体的实施措施。
【关键词】：城镇 老年教育 模式 研究
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G777
【目录】：

• 中文摘要2-3
• ABSTRACT3-7
• 第一章 绪论7-16
• 1.1 问题的提出7-8
• 1.2 相关概念剖析8-9
• 1.2.1 老年教育的内涵与研究对象8-9
• 1.2.2 教育模式与老年教育模式9
• 1.3 探索老年教育问题的作用与意义9-11
• 1.3.1 老年教育的重要性9-11
• 1.3.2 探索老年教育新模式对老年教育发展的指导意义11
• 1.4 我国老年教育问题研究现状综述11-14
• 1.4.1 研究现状11-12
• 1.4.2 主要观点与代表性论著述评12-14
• 1.4.3 研究深入和发展的主要趋向14
• 1.5 论文研究的思路、主要内容和方法14-16
• 1.5.1 研究思路和主要内容14-15
• 1.5.2 主要研究方法15-16
• 第二章 老年教育模式研究的理论基础16-20
• 2.1 马斯洛需要层次理论16-17
• 2.1.1 马斯洛需要层次理论的概述16-17
• 2.1.2 马斯洛需要层次理论在老年教育中的应用17
• 2.2 选择理论17-18
• 2.2.1 选择理论概述17-18
• 2.2.2 选择理论在老年教育中的应用18
• 2.3 社会化理论18-19
• 2.3.1 社会化理论概述18
• 2.3.2 社会化理论在老年教育中的应用18-19
• 2.4 亚文化理论19-20
• 2.4.1 亚文化理论概述19
• 2.4.2 亚文化理论在老年教育中的应用19-20
• 第三章 我国现行老年教育模式分析20-24
• 3.1 我国老年教育的发展历程和现状20-21
• 3.1.1 我国老年教育的发展历程20-21
• 3.1.2 我国老年教育的现状21
• 3.2 现行老年教育模式的指导思想、目标和实施21-22
• 3.2.1 现行老年教育模式的指导思想21
• 3.2.2 现行老年教育模式的目标21
• 3.2.3 现行老年教育模式的具体实施21-22
• 3.3 我国现行老年教育的经验总结与问题分析22-24
• 3.3.1 现行老年教育的发展经验22
• 3.3.2 现行老年教育模式的局限性及其成因分析22-24
• 第四章 国外典型老年教育模式述评24-33
• 4.1 国外老年教育典型模式分析24-30
• 4.1.1 国家投资型模式24-26
• 4.1.2 自治自助型模式26-29
• 4.1.3 社区型模式29-30
• 4.2 国外老年教育模式的启示30-33
• 4.2.1 老年教育的法制化30-31
• 4.2.2 老年教育机构的制度化31
• 4.2.3 老年教育课程设置的科学化31-32
• 4.2.4 老年人力资源开发促进老年教育的发展32-33
• 第五章 新时期老年教育模式的探索33-44
• 5.1 新时期老年教育模式的理念33-36
• 5.1.1 健康老龄化的内涵33-34
• 5.1.2 健康老龄化的意义34
• 5.1.3 社区教育与老年教育34-35
• 5.1.4 社会福利与老年教育35-36
• 5.2 新时期老年教育模式的目标36-37
• 5.2.1 老年人健康社会化36-37
• 5.2.2 老年教育的社会化37
• 5.3 新时期老年教育模式的构成要素37-41
• 5.3.1 新时期老年教育的体系37
• 5.3.2 新时期老年教育的主体37-38
• 5.3.3 新时期老年教育的内容38-39
• 5.3.4 新时期老年教育的手段39-41
• 5.4 新时期老年教育模式的实施途径与保障机制41-44
• 5.4.1 加大宣传，营造优良的老年教育社会氛围41
• 5.4.2 加强立法，普及福利性老年教育41-42
• 5.4.3 建立现代老年教育体系42
• 5.4.4 建立和健全老年教育的管理制度和统计制度42
• 5.4.5 开辟多元化的资金投入机制42-43
• 5.4.6 关注老年弱势人群的教育，重视老年教育的社会效应43-44
• 参考文献44-46
• 致谢46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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4 楚良勋;;日本老年教育特点及其对我国老年教育的启示[J];继续教育研究;2006年04期

5 王红漫,慧曼;老年人再教育必须为国家和社会服务[J];南方人口;2000年01期

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 姜红艳;21世纪初期我国老年大学教育目标研究[D];华中科技大学;2004年

  本文关键词：城镇老年教育模式问题的研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：322792