二维码结合微信平台在新入科仪器使用培训中的应用

发布时间：2021-09-03 14:59

　　目的:探讨二维码技术结合微信平台在新入科仪器使用培训中的应用效果。方法:运用"草料二维码"软件对每台新入科的仪器编辑一个图文码,将仪器基本信息、各部件名称、配件连接、操作流程、报警和故障处理、维护保养等内容编入二维码内,二维码发送至微信平台供护士学习,并将二维码黏贴在仪器上供使用人员随时查阅。使用二维码结合微信平台对人员进行新仪器培训,比较请其与传统培训方式护士的操作考核成绩和模拟故障处理成绩,以及两组仪器相关不良事件发生率。结果:使用二维码结合微信平台培训,护士的仪器操作成绩和模拟故障成绩明显高于传统培训方法,仪器相关不良事件发生率较传统培训方法要低（P<0.05）。结论:二维码结合微信平台用于新入科仪器使用的培训,能够提高护理人员的学习效率,提高仪器操作人员的故障应急处理能力,保证仪器的使用安全,促进护理质量与护理安全意识的提高。 

【文章来源】：中医药管理杂志. 2020,28(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
3 讨论
    3.1 护士的学习效率和速度得到提高
    3.2 科室的仪器配件损耗明显降低
    3.3 保障仪器使用过程的安全，保障医疗安全
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]二维码在急救仪器培训与管理中的应用[J]. 邱小英,石泽亚,陈华丽,徐晖,秦月兰,杨继平.  中华护理教育. 2019(04)
[2]在线学习平台在新护士岗前培训中的应用[J]. 刘静芳,宫璇,刘玉杰.  中华护理教育. 2018(07)
[3]护理人员急救仪器学习现状的质性研究[J]. 卢伟,秦薇,张育红.  中西医结合护理(中英文). 2018(02)
[4]应用品管圈提高重症医学科急救仪器管理水平的实践与体会[J]. 田秀平,独敬红,杨洋.  中国民间疗法. 2017(08)
[5]多种信息化平台在新入职护士培训中的应用与效果[J]. 王香莉,张才慧,刘玲玉,耿俊梅,李芳,郭锦丽.  中华护理杂志. 2017(S1)
[6]二维码在科室仪器管理中的应用[J]. 胡建利,陈燕,周红娣,陈明君,陈益峰.  中华护理杂志. 2017(04)
[7]微课程教学在手术室新护士培训中的应用[J]. 高菊玲,陈秋霞,肖琴.  护理学杂志. 2017(02)
[8]二维码在医疗设备管理和维护中的应用价值[J]. 朱文浩.  电子测试. 2015(21)



本文编号：3381326